Каким должен быть учитель? На этот вопрос для себя я ответил ещё в школе. Авторитетным, своим, живым. Последовательность слов не играет значения, однако каждое❗ из этих качеств важно по своему. И так получилось, что Ростислав Зеликов познакомил меня с таким учителем.
Юлия Борякова стала для классов, где она ведёт уроки химии⚗ и физики своей. Ученики её не боятся, потому-что она их понимает и может ответить взаимностью. Все эти шуточки, мемчики и приколы. Учитель говорит на одном языке с учениками и её слушают. Взаимопонимание - ключ к избавлению от ненужных границ, которые могут создать пропасть между людьми.
При этом "свой учитель" обладает авторитетом внутри классов, как среди средних так и среди старших подростков, что крайне непросто. Авторитет рождает дисциплину, дисциплина создаёт систему для получения толику знаний, что позволяет учителю выполнять своё призвание.
И наконец то, о чем многие в школе забывают - это жизнь. Живой учитель бурлит идеями, пробует что-то новое, стремится к новым высотам и дети это видят и тянутся к нему. Живой человек умеет вдохновить, ведь жизнь это бурлящая во все стороны энергия, которая способна зажигать🔥 сердца и пробивать пути к чему-то новому
Это фото, маленькое свидетельство, что Юлия открыта к экспериментам и как человек и как учитель химии. Огонь на руках вполне настоящий, а дети после экспериментов сказали, что в классе пахнет палёной училкой (прастите😓 )
Сегодня Юлия победила в конкурсе "Учитель года 2023 г. Вязьмы", поэтому от всей души поздравляю победительницу и желаю новых свершений.
P.S. Спасибо видеографу Максим Николаенков, который помог готовить ролик для конкурса. Получилось здорово!
#Вязьма #2023 #учительгода
